วันศุกร์ ที่ 19 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา  เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับ-ส่ง เด็กตอนเช้าที่บ้านทิกแล้ง เวลา 9.00 น. เข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง ปัญหา ดื้อเอาแต่ใจ  ต้องการให้ตอบสนองแต่ความต้องการของตนเอง  เมื่อเติบโตขึ้นจะกลายเป็นคนเห็นแก่ตัว  ไม่มีน้ำใจ  สาเหตุจากพ่อแม่ที่รักและเอาใจลูกมากเกินไป  หรือเด็กเป็นลูกคนเล็ก  ลูกคนเดียว  เมื่อเข้าโรงเรียนทำให้เด็กเห็นแก่ตัวและเอาแต่ใจตนเอง

        วิธีแก้  ให้เด็กได้มีโอกาสตัดสินใจในการเล่น  มีกิจกรรมทั้งที่เป็นผู้นำและผู้ตามเพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ว่า  ไม่สามารถยึดถือความคิดของตนเองเพียงฝ่ายเดียว  มีการตั้งกฏกติกาในการทำกิจกรรมและการเล่นที่ชัดเจน  หากทำผิดกฏจะมีการถูกลงโทษ

         

วันพฤหัสบดี ที่ 18 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา  เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับ-ส่ง เด็กตอนเช้าที่บ้านทิกแล้ง เวลา 9.00 น. เข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง ปัญหาคือ ขี้เกียจ  ไม่รับผิดชอบ มีสาเหตุมาจากพ่อแม่ที่ตามใจลูกและช่วยทำทุกสิ่งทุกอย่างจนเด็กไม่สามารถช่วยเหลือตนเองได้  พ่อแม่มีความกังวลและห่วงลูกมากเกินไป  ไม่ให้ลูกช่วยเหลืองานต่าง ๆ ทีเด็กสามารถทำได้คิดแทนลูกในทุกเรื่อง
          แนวทางแก้ไข  ให้เด็กได้มีโอกาสในการช่วยเหลือตนเองโดยไม่ขัดขวางธรรมชาติความเป็นตัวของตัวเอง  เช่นเด็กอยากเล่นของเล่นที่โรงเรียนไม่ควรขัดขวางเพื่อให้เด็กได้มีอิสระในการคิดมากกว่าที่พ่อแม่ต้องคิดให้ตลอดเวลา  นอกจากนั้นควรมีกิจกรรมเสริมสร้างความเป็นตัวของตัวเอง  เช่น  ให้เด็กกำหนดการลงโทษเมื่อเล่นหรือทำผิดกติกา  ให้เด็กได้รับผิดชอบงานที่สามารถทำได้  อาจเป็นการช่วยเหลือครู  เช่น  ช่วยยกหนังสือ  ช่วยแจกสมุดการบ้านให้เพื่อน  ช่วยจัดเวร  รายงานชื่อเพื่อนที่ไม่มาโรงเรียน

        

วันพุธ ที่ 17 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา  เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับ-ส่ง เด็กตอนเช้าที่บ้านทิกแล้ง เวลา 9.00 น. เข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง ปัญหาคือ ร้องกรี๊ดแล้วดิ้น  เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นตามปกติ  อาจเป็นเพราะด้วยวัยอนุบาลที่ยังเอาแต่ใจตนเองใช้ความรู้สึกของตนเองเป็นศูนย์กลาง  ไม่ค่อยมีเหตุผล  ภาษายังไม่พัฒนาเต็มที่จึงต้องแสดงออกด้วยท่าทางและพฤติกรรมอีกทั้งในเรื่องของพื้นฐานอารมณ์ของเด็กเช่น เด็กที่มีพื้นฐานอารมณ์ร้อนจะปรับตัวยากเลี้ยงยาก  ไม่พอใจจะแสดงอารมณ์ร้อนได้รุนแรงซึ่งส่วนหนึ่งเป็นผลจากการเรียนรู้

          แนวทางแก้ไข  ครูต้องใช้หลักการเรียนรู้กับเด็กโดยถ้าเด็กเรียนรู้ว่าพฤติกรรมใดเป็นพฤติกรรมที่ได้ประโยชน์ต่อตนเอง  เช่นได้รับความสนใจ  เด็กจะร้องหรือนอนดิ้นโดยไม่มีเหตุผล  ให้เบี่ยงเบนความสนใจโดยใช้วิธีนี้ซ้ำ ๆ แล้วในที่สุดจะเลือกร้องหรือลงนอนดิ้นเอง  ถ้าเบี่ยงเบนความสนใจแล้วยังไม่ได้ผล  ให้เมินเฉย  ถ้าเด็กจะร้องแรงขึ้นไปอีก  ในที่สุดเขาก็จะรู้ว่าขืนร้องต่อไปก็ไม่สามารถเรียกร้องความสนใจจากเราได้  เมื่อหยุดร้องก็อธิบายให้เด็กฟังว่า  “คราวหน้าไม่ต้องร้อง  มีอะไรก็บอกครูได้”  อย่างไรก็ตามควรต่องระมัดระวัง  มิให้เด็กได้รับอันตรายในขณะที่นอนดิ้นบนพื้น

         

         

วันอังคาร ที่ 16 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา  เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับ-ส่ง เด็กตอนเช้าที่บ้านทิกแล้ง เวลา 9.00 น. เข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง ปัญหาคือ ขี้อาย  เป็นอาการที่พบบ่อยได้ในเด็กทั้งก่อนวัยเรียนและเด็กวัยอนุบาล  โดยลักษณะของเด็กขี้อาย  เช่น เวลาซ้อมการแสดงจะทำได้ดี  แต่เมื่อแสดงต่อหน้าผู้คนจะไม่สามารถทำได้  เนื่องจากอายไม่กล้า  ซึ่งทำให้ครูรู้สึกลำบากใจการในการจัดกิจกรรมให้กับเด็กเหล่านี้  สาเหตุส่วนหนึ่งเกิดจากเด็กที่อยู่ในครอบครัวเล็ก ๆ มีเฉพาะพ่อ  แม่  พี่เลี้ยง  ห่วงเด็กมาก  ทำให้เด็กไม่มีทักษะทางสังคม  ไม่กล้าแสดงออก  อีกทั้งไม่มีโอกาสที่จะได้เล่นกับเพื่อนเนื่องจากพ่อแม่ที่ปกป้องมากเกินไป  เด็กไม่รู้จักรับผิดชอบงานต่าง ๆ ไม่มั่นใจ  ไม่กล้าทำสิ่งต่าง ๆ นอกจากนี้การเลี้ยงดูอย่างเร่งรัดเกินวัย  ทำให้เด็กไม่พร้อม  เกิดความกังวลใจ  หวั่นใจ  และไม่แน่ใจในการกระทำของตนเองและที่สำคัญคือการที่เด็กได้ถูกล้อเลียนจากเพื่อนเช่น  พูดไม่ชัดทั้ง ๆ ที่สติปัญญาดี  แต่ผลการเรียนไม่ดี   เพราะวิตกกังวลในเรื่องการถูกล้อเลียน
          แนวทางแก้ไข  ให้เด็กได่มีโอกาสเล่นกับเพื่อนบ่อย ๆ ไม่จ้องดูและไม่กำกับการเล่น  พยายามอย่ากดดันให้เด็กทำสิ่งใดที่เกินวุฒิภาวะและพัฒนาการของเขา  และไม่ควรล้อเลียนในจุดด้วยของเด็ก  ให้เด็กฝึกรู้จักรับผิดชอบทำกิจวัตรประจำวันด้วยตนเอง  ทำการบ้าน  ช่วยเหลือครูในสิ่งที่สามารถทำได้

         

วันจันทร์ ที่ 15 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา  เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับ-ส่ง เด็กตอนเช้าที่บ้านทิกแล้ง เวลา 9.00 น. เข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง ปัญหาคือ ขยิบตา  เป็นอาการของเด็กในช่วงวัยอนุบาลที่ไม่สามารถควบคุมได้  โดยเด็กจะแสดงอาการกะพริบตาถี่บ่อย ๆ บางคนขยับมุมปากอาการเหล่านี้ไม่ใช่โรคติดต่อ  สาเหตุเกิดจากความเครียด  พันธุกรรมและสารเคมีบางอย่างในสมองผิดปกติ
          แนวทางแก้ไข    พยายามไม่สร้างความเครียดให้กับเด็ก  เพราะที่โรงเรียนเด็กอาจมีความเครียด  เช่น  เรื่องการเรียน  ความสัมพันธ์กับครู  ความสัมพันธ์กับเพื่อน  นอกจากนี้ไม่ควรย้ำถาม  หรือบังคับให้เด็กหยุดทำอาการขยิบตา  ให้เด็กได้มีโอกาสระบายอารมณ์หรือแสดงอารมณ์บ้าง  แต่มีอาการอยู่ตลอด 2 – 3 เดือน  แล้วยังไม่ดีขึ้นควรพาเด็กไปพบจิตแพทย์  

        

วันศุกร์ ที่ 12 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับเด็กตอนเช้าที่ห้องเรียน เวลา 9.00 น. เด็กเข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง เวลา 9.30 น. ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ กิจกรรมสร้างสรรค์ กิจกรรมกลางแจ้ง กิจกรรมเสรี  เวลา 11.00 น. เด็กๆล้างมือรับประทานอาหารกลางวัน เวลา 12.00 น. เด็กๆล้างหน้าแปรงฟัน พักผ่อน เวลา 14.30 น. เด็กๆตื่นนอน ล้างหน้า แต่งตัว ทาแป้ง เวลา 15.00 น. ทำกิจกรรมเกมการศึกษา เวลา 15.30 น. เด็กๆเข้าแถวทำกิจกรรมก่อนกลับบ้าน เวลา 16.30 น. สิ้นสุดการปฏิบัติงาน ปัญหาคือ ช่วงกิจกรรมเกมการศึกษาเด็กบางคนยังเขียนพยัญชนะ ก ตามรอยปะยังเขียนไม่ได้เลยค่ะ วิธีแก้ คุณครูเข้าหาตัวเด็กที่ยังเขียนไม่ได้พาเขาหัดเขียน แล้วคุณครูแนะนำให้ผู้ปกครองเด็กพาเด็กหัดเขียนด้วยค่ะ

       

       

วันพฤหัสบดี ที่ 11 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับเด็กตอนเช้าที่ห้องเรียน เวลา 9.00 น. เด็กเข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง เวลา 9.30 น. ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ วันนี้ที่ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กของเราได้จัดวันครู ขึ้น เด็กๆต่างให้พ่อกับแม่ทำกรวยดอกไม้มาไหว้ครูกันใหญ่เลยค่ะ ปัญหา เวลาทำพิธีไหว้ครูเด็กๆๆไม่ค่อยมีสมาธิสักเท่าไร วิธีแก้ คุณครูร้องเพลงเรียกร้องความสนใจมาทางนี้ เวลา 11.00 น. เด็กๆล้างมือรับประทานอาหารกลางวัน เวลา 12.00 น. เด็กๆล้างหน้าแปรงฟัน พักผ่อน เวลา 14.30 น. เด็กๆตื่นนอน ล้างหน้า แต่งตัว ทาแป้ง เวลา 15.00 น. ทำกิจกรรมเกมการศึกษา เวลา 15.30 น. เด็กๆเข้าแถวทำกิจกรรมก่อนกลับบ้าน เวลา 16.30 น. สิ้นสุดการปฏิบัติงาน

       

        

        

        

        

        

        

วันพุธ ที่ 10 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา  เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับเด็กตอนเช้า เป็นครูเวรประจำวันพุธ ที่หน้าโรงเรียน  เวลา 9.00 น. เข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง เวลา 9.30 น. ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ กิจกรรมสร้างสรรค์ กิจกรรมกลางแจ้ง กิจกรรมเสรี เวลา 11.00 น. เด็กๆรับประทานอาหารกลางวัน เวลา 12.00 น. เด็กๆล้างหน้า แปรงฟัน ทาแป้ง พักผ่อน ปัญหาที่เจอเด็กๆๆบางคนไม่ยอมนอน วิธีแก้ไข คุณครูเข้าไปหาตัวเด็กแล้วเอามือตีหลังเบาๆๆจนหลับไป เวลา 14.30 น. เด็กๆตื่นนอน ล้างหน้า หวีผมทาแป้ง แล้วทำกิจกรรมเกมการศึกษา เวลา 15.00 น. เด็กๆเข้าแถวทำกิจกรรมก่อนกลับบ้าน  เวลา 16.30 น. สิ้นสุดในการปฏิบัติหน้าที่

         

        

         

วันอังคาร ที่ 9 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับเด็กตอนเช้าที่ห้องเรียน เวลา 9.00 น. เด็กเข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง เวลา 9.30 น. ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ วันนี้มีคุณหมอมาตรวจฟันเด็กๆๆด้วยค่ะ ปัญหาคือ เด็กร้องไห้กลัวคุณหมอไม่กล้าให้คุณหมอตรวจฟัน วิธีแก้ คุณครูหาวิธีการพูดให้เด็กไม่กลัวคุณหมอและนำตัวเด็กเข้าไปให้คุณหมอตรวจฟันเลย เวลา 11.00 น. เด็กๆล้างมือรับประทานอาหารกลางวัน เวลา 12.00 น. เด็กๆล้างหน้าแปรงฟัน พักผ่อน เวลา 14.30 น. เด็กๆตื่นนอน ล้างหน้า แต่งตัว ทาแป้ง เวลา 15.00 น. ทำกิจกรรมเกมการศึกษา เวลา 15.30 น. เด็กๆเข้าแถวทำกิจกรรมก่อนกลับบ้าน เวลา 16.30 น. สิ้นสุดการปฏิบัติงาน 

                                      

        

        

วันจันทร์ ที่ 8 มิถุนายน 2558

วันนี้ข้าพเจ้านางสาวนริสรา  เหล่าภักดี มาปฏิบัติหน้าที่ในการรับเด็กตอนเช้าที่หน้าโรงเรียน  เวลา 9.00 น. เข้าแถวทำกิจกรรมหน้าเสาธง เวลา 9.30 น. ทำกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ กิจกรรมเสริมประสบการณ์ กิจกรรมสร้างสรรค์ กิจกรรมกลางแจ้ง กิจกรรมเสรี เวลา 11.00 น. เด็กๆรับประทานอาหารกลางวัน เวลา 12.00 น. เด็กๆล้างหน้า แปรงฟัน ทาแป้ง พักผ่อน ปัญหาที่เจอเด็กๆๆบางคนไม่ยอมนอน วิธีแก้ไข คุณครูเข้าไปหาตัวเด็กแล้วเอามือตีหลังเบาๆๆจนหลับไป เวลา 14.30 น. เด็กๆตื่นนอน ล้างหน้า หวีผมทาแป้ง แล้วทำกิจกรรมเกมการศึกษา เวลา 15.00 น. เด็กๆเข้าแถวทำกิจกรรมก่อนกลับบ้าน  เวลา 16.30 น. สิ้นสุดในการปฏิบัติหน้าที่